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教育部:落实教授全员为本科生上课 要一直抓下

点击次数:0  更新时间:2019-11-08 01:00 

  10月31日,教育部召开通气会。会上,有记者提问,教育部要求落实教授全员为本科生上课,但是调查发现,有学校教授上讲台的比例仍然较低,如何解决?

  对此,教育部,高等教育司司长吴岩回答表示,初步统计,近一年半以来,教授给本科生上课的比例已经从50%上升到80%,学校之间有所不平衡。教书育人是老师的天职,从这一点来看,教育部要一直抓下去,“要抓到每一个老师把这件事当成他自然而然的工作习惯。”

  他谈到,教育部的规定,不是简单地要求教授给本科生上课,而是让学校的老师把他的第一身份、第一职责明确。

  “第一身份是教师,第一职责是上课。因为你是教师系列的职称,就应该教书,你如果不教书的话你就不是教师系列,你就应该到其他系列。”吴岩说道。

  他还从学生的角度解释,学生之所以考你的学校,是因为学校有名家大家专家,如果学生在你这里上了四年学,他都没见过这些名家,“学校职业的良心在哪,怎么能够称得上是一个好学校。”

  “高等学校有三大基本职能,教学、科研、社会服务。但它们不是平行的关系。人才培养是第一职责,是本质职能,有学校就有这职能,其他都是衍生开来的。”吴岩指出,之所以有教授全员给本科生上课的规定,是希望学校把最好的资源给学生享用。

原标题:教育部:落实教授全员为本科生上课,把这项工作一直抓下去

责任编辑:余骏洁

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