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乐艺搭建完善课程体系 创意美术学习有方法

点击次数:0  更新时间:2020-10-17 07:12 

  在2020年中央美术学院发布的入学复试要求中,造型艺术、实验艺术、艺术设计等专业取消了对于素描等基本科目的考察,改为直接考察命题创作和设计综合基础。可以看出,央美作为我国艺术教育的领导者,已经明确:未来的高等院校更需要的是有创造力,有想法的学生。

  区别于传统的“看到什么就复制什么”教学模式,在线素质教育新生力量乐艺教育研发的儿童创意美术系列课程体系,致力于培养孩子的创造力、想象力、绘画力、审美力、写实力五大能力,通过科学完善的学习闭环,全面提升孩子的美学核心素养,让孩子真正做到有创意、有想法。

  具体来看,“聪明绘”儿童创意美术在线课针对4-12岁孩子,围绕“以绘画为依托,提升孩子综合素养”为核心进行设计的,课程内容涵盖美学知识、思维能力以及人文素养3个方面,系统学习创意美术的5大能力。课程尊重欣赏孩子的表达,画出自己的内心,激发孩子的绘画表达欲望,鼓励孩子画出自己的想象和创意,提升孩子跨学科思维能力,美术技法、艺术素养。

  而“聪明绘”创意美术双师课结合了3—6岁儿童艺术心理发展特征,制定符合儿童心理特点、科学、创新的幼教美术教育课程。通过主题性绘画,多材料探索,思维导图引导,培养孩子观察能力、想象力、创造力、探索力等综合素养。此外,课程还将哈佛多元智能与美术素养进行结合,激发艺术的力量,培养孩子的审美能力与艺术修养。

  作为美术启蒙课程,“涂图鸭”儿童美术AI课创新性引入思维导图、看图说话的形式,形成“美术+思维+语言”三维一体的美术启蒙课程。课程核心分为5大学习模块:观察引导——思维动脑——绘画创作——艺术素养——看图说话,课程内容深度与基础的美学技能结合,从美术最基本的点线基础到形状捕捉,色彩应用到美学规律,逐步递进激发孩子的艺术潜能。

  美术教育与一般文化课的区别在于:文化课是普遍性的共性知识教育,而美术教育则是没有共性统一标准的。乐艺教育正是深谙此理,其研发的儿童创意美术系列课程体系,专注保护和培养孩子的想象力和创造力,帮助孩子找到热爱,实现其不一样的人生价值。

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